自主學習
【專家之眼】因材施教太權威？
近日教育部政次葉丙成在「因材施教：成就每個孩子」國際研討會中表示，「因材施教」仍太權威，宜改成「因趣導學」，讓孩子有自主學習能力。教育部官員到教育的研討會批評題目不好、要改，恐怕是史上頭一遭吧？所謂...
自造教育中心試辦開放 學校與社區共享資源
教育部於今年9月起，挑選3所自造教育及科技中心試辦於假日開放，讓學校與社區共享資源，學子可依照自己的興趣，練習3D列印、機器人與程式編輯，有更多探索的機會。教育部今天發布新聞稿，目前各縣市設置約10...
聯合盃作文大賽台南上千學生與賽 家長分享家裡不看電視
第18屆聯合盃全國作文大賽台南初賽今登場，共有高國中小近1100人參賽，作文題目有鏡子裡的我、一場難忘的夢、一次說服的經驗、與自我情緒共處、自主學習之於我、「點亮○○」，題目生活化且融入素養，學生認...
堅持才會有收穫嗎？先確定「堅持」是自己的選擇：有時放棄更耀眼
有些放棄比挑戰更耀眼A連續七次公職考試落榜；B投資比特幣賠了一大筆錢，卻又不斷投入資金；C已經當朋友的情緒垃圾桶第10年；D一直原諒不斷外遇的配偶。對於在診間傾訴煩惱的他們，我是這樣回應的—請A放棄...
山陀兒牛步颱風假「幾乎一整周」 高雄高中等校改線上教學…隔壁班搶聽
山陀兒颱風來襲，高雄已放兩天颱風假，但因颱風行進緩慢，明、後兩天可能再接連放假，再加上周末假期，幾乎一整周都在放假；下周起適逢段考周，高雄高中、鼓山高中等校老師擔心課程進度落後，颱風天改採線上教學，...
教部推AI輔助自主學習 高中課程結合辯論、創作
教育部鼓勵師生善用數位科技工具，今年聚焦AI輔助自主學習，彰化高中將AI應用於公民課的辯論賽，透過AI輔助快速掌握社會議題，羅東高中則用AI輔助國文課圖文創作。教育部今天發布新聞稿指出，隨著AI技術...
學生把書讀好就好？ 葉丙成點台灣父母「最大問題」：孩子恐不敢創新
因應教育部國教署的108課綱宣導活動，教育部政務次長葉丙成今日在國立台灣師範大學附屬高級中學演講，強調自主學習及探索的重要性。他也向家長喊話，現在最有價值的人，是能比其他人更早看到眾人需求的人，如果...
編千萬做輻射防護學習網 葉元之：比輻射偵測經費還高
前總統蔡英文曾說「2025達成非核家園」，現行核電一、二、三廠也陸續除役，最後一台核電機組為核三廠的二號機，也即將在明年的5月除役，為了非核家園的政策目標，原本的原能會也從二級機關降為三級機關的核安...
開學在即 北市重申國中小早自習不考試
開學在即，北市教育局表示，教育部明訂早自習跟午休不得考試，而北市也有訂在校作息時間規劃注意事項，鼓勵運動、閱讀等自主學習；援例組成視導小組無預警視導。教育部5月正式發布「國民小學及國民中學正常教學督...
為中高齡國人學習圓夢 華梵大學推「壯世代學習方案」
台灣即將迎來超高齡社會，不少壯世代仍利用工作或退休之餘學習新知，卻苦無環境。位於新北華梵大學就推出「壯世代學習方案」，於本月成立「圓夢學苑」，提供45歲以上壯世代就學諮詢，民眾可在導師引導下、不受科...
108課綱論壇登場 學生反映考試制度、課綱精神有落差
學生團體EdYouth今日舉辦第三屆108課綱論壇，許多高中學生在會中談到自主學習的問題，例如有學生無法從教師獲得足夠幫助，或是在升學壓力之下，比起培養自主學習能力，師生更傾向提升考試成績。對此，國...
暑期先修＋讀書方法 中央大學推動「大一年」專責機構
8月起邁入113學年度，為了強化高三到大一學習的橋接轉銜，協助新鮮人適應大學生活，國立中央大學表示，113學年度開始設立「大一年專責機構」，整合相關單位人力與學習資源，統整「大一年」制度與課程，希望...
六和高中參加桃一區自主學習成果發表會 展現創意及熱情
教育部推動學生自主學習，責成各縣市鼓勵發表成果，桃一區日前在中央大學附屬中壢高中舉行發表會，其中六和高中有七組作品參與，主題包括Python程式設計，歌曲、海報及讀書筆記實作等，展示學生創意及學習熱...
「台北酷課雲」數位學習提升成效 攜手中教大分析數據
AI時代來臨，學習平台「台北酷課雲」去年起推出酷AI系統、CooC+影音串流學習平台，提供學生AI智慧學習助理功能（Aisk）及協助師生功能，北市教育局為提升成效，特別與國立台中教育大學簽訂「數位學...
華梵大學校長林從一：回歸學習本身進行課程規劃 培養學生自主學習及反思能力
【文．許嘉寶、俞子翔】面對少子女化衝擊，全國各大專校院紛紛依據其優勢及特色發展，透過自主學習、跨領域學習等教學創新模式，進一步提升學生的學習動機及教育品質。本期評鑑雙月刊專訪華梵大學（簡稱華梵）林從...
這遊戲竟是單人獨力製作？與其擔心能力不足，先「開始」就是對的方向
文／望月俊孝X：學習要以「完美」為目標O：學習要以自己定義的「完成」為目標經常有人問我：「有沒有那種『絕對不會出錯』的學習方式？」但我想告訴大家的，反而是「『保證會出錯』的學習方式」。各位知道是什麼...
跨域增學生競爭力 大學：就業率高、縮短求職時間
跨領域人才夯，成功大學分析發現，修讀跨域學生的在校成績、就業比例皆高於未修讀者；中原大學資料也顯示，修讀跨域有助於縮短畢業生找到第1份工作的時間。112學年全國大學校院教務、校務經營主管聯席會議今天...
教部補助242所高中推自主學習 引導學生探索興趣
教育部推動協作共好計畫，112學年以全國45個適性學習社區為範圍，補助242所高中推動自主學習，引導學生探索興趣、提升學習動力與成效。教育部國民及學前教育署今天發布新聞稿指出，為實現108課綱培養學...
批108課綱「不顧人間疾苦」 區桂芝籲停止
立法院教育及文化委員會昨舉行公聽會檢討108課綱，北市北一女國文教師區桂芝說，現行課綱不顧人間疾苦，沒有考慮教學現場問題，自主學習多半是「失效的學習」，應立即停止實施；也有立委提出城鄉差距、選修量能...
台大第1人！賴奕達地理專長跨域交通 獲「校學士」畢業證書
台灣大學推動「校學士」制度，讓學生自行調配領域專長和4年課表，訂出專屬的學位，台大學生賴奕達以「空間政策與規劃科學領域」獲得校學士畢業證書，為台大第一人。為了鼓勵學生自主學習，台灣大學推動「校學士」...