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高溫假定義模糊 校長嘆壓力大

中央對高溫期間是否停班課仍未正面規範,但低溫假由學校首長決定,有校長認為,若將來有高溫假也比照辦理,一定會有壓力,建議要像颱風假一樣,與中央氣象署預報一致,且放假標準應全國統一,否則家長要上班、孩子卻停課,會很麻煩。
萬華區地處低窪,在夏季常是北市最熱區域,在地的大理高中校長楊廣銓說,高溫假若由學校自主決定,模糊空間大且各校地理位置的差異性也大,「一定會有壓力」。
楊廣銓說,放假與否還得為家長與社區多加考慮,例如當天早上氣溫超過卅度,是否要讓學生返家?建議標準應與中央氣象署預報一致。
新北板橋區也是高溫區,板橋高中校長賴春錦表示,高中生年紀較大,有自理能力,但國中、小學生需要家長陪同才比較放心,不可能是小朋友放假自己在家,除非是全國統一假期,不然家長會很麻煩。例如新冠疫情或腸病毒是否要放假,學校的考量是學生休假在家中有無其他人陪同。
賴春錦表示,假設學校可以自行決定放高溫假,會跟同區域的學校討論,同區校長會有討論群組,不會A學校放假,B學校要繼續上課,造成放假情形不一。
低溫假目前授權校方自主決定,陽明山國小校長梁志恒說,倘有致災之虞,學校決定停班停課,會優先依據法令的授權範圍,第一時間與上級通報,再邀教師及家長代表等,基於維護交通及上課上班安全等審慎研議。
梁志恒指出,宣布停班課茲事體大,學校前年一月首次放低溫假,當時北市府教育局除持續關注山上狀況,也提醒校方注意授權範圍及報備程序。
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