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桃園學前特教班不足 民代籲增班

桃園市學前特教班僅50班,學前身心障礙孩童近9成只能就讀普通班級。本報資料照片
桃園市學前特教班僅50班,學前身心障礙孩童近9成只能就讀普通班級。本報資料照片

桃園有3377名學前特教孩童需特教資源輔導,但特教班只有50班,僅能容納355人,其餘9成只能以一般學生身分就讀普通班級,民代呼籲市府重視問題;教育局表示,114年預計增設2班,再視各行政區需求調整。

「桃園特教資源明顯無法因應實際需求。」議員黃敬平表示,特教生若以一班學生進入普通班,幼稚園可申請特教助理員,但申請條件嚴苛,以公幼為例,需要協助幼兒要占全班人數30%以上,而且只有特殊情況嚴重才可以。此外,助理員每天最多支援3小時,只有非營利或準公幼才有機會申請4到8小時。

黃敬平說,此舉不僅讓基層教師壓力大增,也讓身心障礙幼兒無法在適當環境中成長,建議公幼比照非營利和準公幼,另呼籲市府逐年增設學前集中式特教班。

教育局特教科長張晉嘉表示,就讀集中式特教班者多為中重度障礙兒童,市府盤點後已核定114學年度於八德區和蘆竹區各增設1班,會持續盤點其他行政區需求;依規定,學前集中式特教班每班幼兒不得超過8名,目前全市平均每班安置約7名幼兒尚符合規定。

至於公幼、非營利、準公共幼兒園申請特教專業人員標準不同,教育局表示,若公幼因特教學生特殊嚴重情形需特教學生助理人員協助者,學校得視個案情況提出申請,並經委員書面審查、實地訪視評估後核定專案服務時數,也能向教育局申請經費補助。

公幼 教育局 桃園

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