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知識經濟掛帥 台科大辦專利課程、助學生掌握技術趨勢

台科大專利檢索與分析課程,培養學生掌握技術趨勢的關鍵能力。圖/台科大提供
台科大專利檢索與分析課程,培養學生掌握技術趨勢的關鍵能力。圖/台科大提供

在知識經濟時代,專利檢索與分析已成不可或缺的技能。為了讓學生具備解讀與應用專利文獻的能力,台灣科技大學開設了「專利檢索與分析實務」課程,透過問題解決方案教學方式,幫助學生熟練專利資料庫的操作技巧,從中挖掘技術趨勢與產業情報,此課程也獲教育部教學實踐計畫績優肯定。

台科大專利所教授耿筠表示,專利文獻是一種龐大且客觀的資料來源,一年約新增350萬到400萬份的專利文獻,內容可以幫助我們觀察全球技術趨勢,這是一個最直接且客觀的方式,專利文獻不僅記載了技術創新的詳細資訊,還是企業技術布局的重要指標。

耿筠教授說,專利文獻表面看似簡單,但內含大量專業術語與法律結構,初學者往往容易誤讀。為了解決這一挑戰,先為學生設計了為期3周、約9小時的基礎訓練,幫助學生熟悉專利文獻的法律與技術內容格式,先理解基本結構後,檢索與分析就不再是毫無頭緒的過程。

此外,這門開設於台科大大學部的課程從基礎到實作的設計,全面提升了學生專利分析的能力,利用多樣化的案例練習,例如以自行車坐墊為例,向學生解釋專利申請的創新特性。耿筠說,這樣的案例簡單易懂,有助於學生快速掌握專利的核心概念,避免僅停留在抽象理論層面。

台科大說,專利檢索與分析課程還介紹了多種專利資料庫的使用方法,包括美國專利資料庫、歐洲專利資料庫以及台灣的全球專利資訊檢索系統。耿筠表示,這些免費的資料庫是學生觀察技術趨勢的重要工具,鼓勵同學們可以多利用這些工具來了解世界專利技術的發展趨勢。也可透過檢索分析,我們可以判斷企業在不同國家的專利布局是否改變,進而了解其市場策略。

台科大表示,專利檢索與分析課程,不僅教導學生解讀專利文獻,更幫助他們從中洞察技術與市場趨勢。不同專業背景的學生,透過理論與實作並重的教學方式,學生在提升專業能力的同時,也為未來的職涯發展增加更多競爭力。

台科大 專利

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