12強賽／「林立補習班」開課？快速解讀情蒐資料減少不安定感

中華隊今天以11：3強勢擊敗澳洲隊，前進東京巨蛋複賽，完成不可能的任務，林立單場5安打、三分砲，自己打得凶猛之餘，還出現開班授課的畫面，掀起球迷熱議。

林立此役5安打、4打點為中華隊最火燙的打者，包括第7局的三分砲，幫助中華隊擴大為8：1領先，堪稱底定勝負的一棒，也獲選為單場最佳球員。

談到和前一場打擊手感的差異，林立笑答：「最大不同就是有安打和沒安打啊！其實節奏上有點慢，有和恰哥（打擊教練彭政閔）討論，改變站姿來彌補來不及，看起來有收到不錯效果。」

第2局還有一幕有趣畫面，澳洲先發投手紐柏恩（Mitchell Neunborn）對陳晨威的打席投到2壞球後換投，打席中突然換了一位對戰投手，打擊教練彭政閔拿著「大抄」、全彩A4紙本情蒐資料來惡補，一旁林立還出現幫忙講解的畫面，嘴形是「不好打」，讓球迷笑稱是「林立補習班」開課。

林立表示，這份資料大家都有一份，但選手放在休息室裡，當下就是教練拿出來比較快，由於每個人解讀方式因人而異，「大家一起交換意見，在短時間內快速整合，要設定慢的還直球，壘上有人用什麼球比較多。」至於當時是不是說「不好打」，林立笑答：「確實不好打，我能夠去設定他的球種，就可以減少不安定感。」

這份全彩印刷的A4紙本情蒐，賽後讓媒體好奇詢問是否因應恰哥老花所以才做成「大抄」，林立先是一驚，以為媒體在說字體大到被鏡頭拍到內容，得知是紙張大小後才鬆一口氣。他透露，情蒐資料連選手年紀都寫得很清楚，「但那不是重點，而是使用球路的比例和方式。情蒐上有先抓幾個投手，也有說他們（澳洲）會換很快，但教練都有所準備。」