【校園超連結】大坦誠/成為教師後,終於理解生為過動兒的意義

我是一名國小老師,近期出版了《找到人生C位的邊緣人:從沒救到得救的大坦誠成長記》一書,記錄自己的過動症生活──是的,我是一名被鑑定為ADHD的過動兒。
和其他過動症成功人士比起來,我並不耀眼,但是我想說一個黯淡的過動症兒童,如何看見光芒的故事。
覺得他有過動症的人舉手
對過動症的第一印象,是國小三年級時,班導問全班:「覺得七號有過動症的人舉手。」除了我,幾乎全班都舉了。我就是七號本人。
於是,對過動症的第二印象是:「啊,好像只有我不是正常人。要是我是正常人,該有多好。」
記憶中,過動兒的國小生活,就是「禁止參加校外教學、上課永遠聽不進去、聯絡簿每天都是滿滿的紅字」。還有,老師說要「認真聽話、友愛同學、當個人見人愛的乖寶寶」,我每天都想做到,可是一上課腦袋就亂,無數沒意義、沒幫助又惹人嫌的點子立刻竄出腦海,讓我放肆講話或是隨意走動,結果班上有人犯錯了都賴到我頭上,還有家長對老師說「我不同意他和我的小孩接觸」。
雖然小時候被鑑定出是過動症,但家人非常反對我就醫。那年代,過動症在老師口中是「災害」,在親戚口中是「鬼附身、腦袋沒長好、精神病」,在我父母認知中,要是承認小孩有過動症,這輩子就完蛋了。
可是就算不承認,我也知道自己是個糟糕的小孩。半夜被嗚咽聲驚醒的時候,看到我媽在陽台痛哭,就會懷疑自己存在的意義,難道只有「讓自己和別人痛苦」嗎?
那時唯一的可取之處,是常常參加畫畫和寫作比賽,而且屢屢獲獎。只有領獎的時候,大人會覺得我有才華。
然而,升上國中後,我上課無法專心,成績更差,作文和畫畫的才華也變成「沒意義的存在」。班導痛心疾首地要我看醫生,家裡和班導的衝突愈演愈烈,我既自卑又憤怒。我不懂,爸媽和老師都是為我好,為什麼他們的拉鋸令人如此痛苦?
就這樣,在爛泥一般的國三末尾,我用吊車尾的成績,填進一所排名靠後的高中。
被霸凌要怎麼活下去
入學第一天,我目睹群毆事件,一個月後我見證特教生被霸凌到休學。隱沒在人群裡的我知道,自己絕對不能成為下一名受害者。既然裝不了正常人,那我就當一個濫好人,討好每一位同學。
然後,我開始讀書。可是極度容易分心的我怎麼讀下去?只好咬抹布,讀完再吐出來,或用繩子把自己綁在椅子上。此外,我還向憂鬱症同學學習她的「讀書策略」──考不好就用一些糟糕的方式在身上留下傷口。
住進宿舍後,班上又把一個情障生逼到休學,注意到我坑坑疤疤的手,他們也盯上我。他們偷我日記,拿裡面對同學不滿的字句定我的罪。
東西被藏,傷疤被摳開,每天都被威脅「你出校門就會被打死」。我不敢對父母說,因為他們已經覺得我是無法溝通的敗類。
那段回憶裡,唯一的救贖是每周六我去教會教小朋友。只要想到我這種人也可以保護小孩,就覺得人生一定會有希望,也立下了「當老師」的目標。
我也學會打好關係,請別班的同學罩我,終於暫時脫離霸凌,可以專心讀書。
靠著「一定要逃離那群人」的意志力,考上國立台北教育大學。
在教育大學的時光,我學到過動症需要醫療協助。睽違數年,我給自己的ADHD一個交代,再次走出醫院時,手上捧著「利他能」。我不在乎未來會不會變聰明,只知道我不再害怕過動症了。
畢業後,我順利取得國小教師證,在補教業教書,沒想到因為疫情失業。轉身考教甄卻落榜,親戚嘲笑之下我再度崩潰,覺得自己又成了那個一無是處的過動兒。
工作少,時間多,我重拾寫作的愛好,在網路上連載小說。作品在網路引起迴響後,我得到合約、成為作家。
後來,我進入軍營服役。本想退伍後當全職作家,但在軍中照顧一位弱勢鄰兵,讓我想起當自己保護別人,就會感覺到自己是有力量的。退伍第一周,我去應徵國小老師,開啟教師之旅。
過動症的校園生活完結篇
教甄落榜後,我還是會偷偷傷害自己,直到班上一名高功能自閉症的孩子,在我面前傷害自己,我意識到我得改變,才有可能改變孩子。
因為他,我戒掉了長達六年的壞習慣,在我的努力下,他也打開心房,喜歡上學。看到他和全班相處融洽的那一刻,我頓悟當老師的意義:「要讓那群不正常的小孩,在正常人中找到自己的安身之處。」
特殊生父母為孩子流的眼淚,也洗淨了我對父母的誤會。我發現他們不是恨我,是從來沒有人教他們怎麼當一個過動兒的爸媽。我和父母和好了,所以也想對其他掉眼淚的過動兒家長說:「你們做得很好了,不要哭。」
我曾希望有魔法能把過動症變不見,可是這世界沒有魔法。回首過去,我發現只要接受現實,不斷摸索,找到安放自己的位置,不用魔法也能幸福。從高中開始學著社交、從失業時開始寫作、回去當老師,每一刻都是我接受現實後,持續嘗試的證明。
某本教育心理學說:動機由恐懼和愛組成。原以為恐懼消失後才會有愛,但後來我理解到,很多形式的愛,都是和恐懼共存後,在黑夜中熠熠生輝。
後來,那名自閉症孩童升上國中,而我則一邊寫書、一邊教書、一邊準備教師甄試。
幾年前,我考上教師甄試了。
我的故事到這邊告一段落,如果此刻有人問:「覺得誰誰誰有過動症的人舉手。」我會勇敢舉起雙手,然後,補上一句:「可是現在的我,很幸福。」
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